一直以來(lái)，濱湖世紀(jì)社區(qū)振杰網(wǎng)格黨委積極探索新時(shí)代黨員學(xué)習(xí)教育新模式，以“新”的內(nèi)容、“活”的形式，推動(dòng)黨員教育走深走實(shí)、見行見效。

辦好“小課堂”，讓教育內(nèi)容有聲有色。振杰網(wǎng)格黨組織緊扣基層需求，堅(jiān)持缺什么、補(bǔ)什么原則，精心制定黨課營(yíng)養(yǎng)套餐，通過(guò)黨支部書記、委員帶頭講，優(yōu)秀黨員輪番說(shuō)的方式，讓越來(lái)越多的黨員走上“講臺(tái)”，分享所感、所悟、所做。定期邀請(qǐng)轄區(qū)優(yōu)秀黨員、退役老兵、先進(jìn)典型人物如包河好人等，用小故事折射大道理，以小切口闡述大主題，引導(dǎo)黨員在現(xiàn)職崗位上勤學(xué)、歷練，內(nèi)化于心、外化于行。通過(guò)“小課堂”，從小區(qū)在冊(cè)在地在職黨員、紅色小管家、樓棟長(zhǎng)以及轄區(qū)企事業(yè)單位、社會(huì)組織、物業(yè)服務(wù)企業(yè)等一線工作人員中，積極挖掘和選樹一批具有說(shuō)服力、可親可信的身邊榜樣，用身邊人、身邊事，講好真誠(chéng)奉獻(xiàn)、實(shí)干擔(dān)當(dāng)?shù)某跣呐c使命。今年以來(lái)，共開展專題樓棟“小課堂”榜樣學(xué)習(xí)交流4場(chǎng)，挖掘小區(qū)里的先鋒榜樣人物6名，推送榜樣事跡3篇，在潛移默化中帶動(dòng)轄區(qū)越來(lái)越多黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用。

建好“小陣地”，讓教育形式出新出彩。持續(xù)完善“網(wǎng)格黨委—片區(qū)黨支部—樓棟黨小組—黨員中心戶（示范戶）”四級(jí)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，以樓組為單位，設(shè)立黨員先鋒崗、黨員責(zé)任區(qū)，激勵(lì)黨員在“家門口”站隊(duì)出列，積極在“小崗位”上發(fā)揮“大作用”，真正成為居民群眾的示范和榜樣。同時(shí)依托“樓棟‘零距離’”書記項(xiàng)目，充分利用小區(qū)樓棟一樓大廳，鏈接轄區(qū)內(nèi)外黨建共建資源，串點(diǎn)聯(lián)線打造出居民家門口的黨課路線，從“光榮之家”到“一顆紅星進(jìn)樓棟”再到“話廉潔家風(fēng)，樹文明新風(fēng)”和“24節(jié)氣·話廉語(yǔ)”等，讓樓棟大廳成為黨員學(xué)習(xí)教育的“微陣地”，進(jìn)一步激勵(lì)和引導(dǎo)黨員學(xué)習(xí)新思想、奮進(jìn)新時(shí)代、展現(xiàn)新作為，提振干事創(chuàng)業(yè)“精氣神”，帶動(dòng)黨員在學(xué)習(xí)中一覽黨建和治理深度融合的新思路、新辦法，體味黨建引領(lǐng)小區(qū)治理成果背后的“人民情懷”，并積極參與到小區(qū)治理中來(lái)。

做好“小服務(wù)”，讓教育成效走深走實(shí)。振杰網(wǎng)格黨委把黨員學(xué)習(xí)教育聚焦在為群眾解決實(shí)際問題上，將黨員教育學(xué)習(xí)主題融入中心、特色工作，以及小區(qū)治理工作中，打造黨員學(xué)習(xí)教育課題自助“菜單”，活化黨員教育形式，推進(jìn)“黨課＋議事”“主題黨日+服務(wù)”圍繞居民群眾關(guān)注的“急難愁盼”，通過(guò)“一樓見”“六情”與居民互動(dòng)，引導(dǎo)黨員干部更好地傾聽意見、了解需求，在“民情議事”中，切實(shí)做到“知民情、解民憂”，讓黨員干部在基層一線轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)擔(dān)當(dāng)，時(shí)刻不忘“人民利益高于一切”這把尺子，在服務(wù)群眾中樹牢宗旨意識(shí)。去年以來(lái)，網(wǎng)格黨組織和小區(qū)支部共組織黨員開展“一樓見·面對(duì)面”“六情”“逢一說(shuō)事”等服務(wù)活動(dòng)53場(chǎng)，推進(jìn)大大小小各類志愿者服務(wù)項(xiàng)目130余項(xiàng)，解決了一批群眾“急難愁盼”問題，做到群眾訴求件件有落實(shí)、件件有回音，有效提升了轄區(qū)居民群眾的安全感、獲得感和滿意度。（撰稿：年潔）